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论网络时代教师权威的转型

2000-09-17分类号:G451

【作者】张义兵
【部门】南京师范大学教育科学学院!博士生 南京210097
【摘要】
【关键词】教师权威  感召权威  传统教育  主体性  “师道尊严”  信息技术  正向功能  猎奇心理  未来教育  个别化教学  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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