翻转课堂在物理演示实验教学中的应用
2019-12-05分类号:G434;G633.7;O4-4
【部门】佳木斯大学理学院
【摘要】物理演示实验是物理教学的一部分,在教学过程中起到十分重要的作用,但是传统教学模式却使物理演示实验开展受到重重阻碍,开展困难。利用现代化教育手段,将翻转课堂应用到物理演示实验教学过程中,有利于物理演示实验教学的开展,同时也可以确立学生的主体地位,提高教学质量。
【关键词】翻转课堂 演示实验 物理教学
【基金】佳木斯市重点科研课题“利用人工智能推动佳木斯地区优质教育资源的均衡发展”(项目编号:18069)
【所属期刊栏目】经济师
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