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新时代1+X证书制度的价值意蕴、理论基础与实现条件

2019-12-01分类号:G719.2

【作者】刘阳  高树平  
【部门】长沙航空职业技术学院  
【摘要】1+X证书制度是新时代我国职业教育的一项重大改革举措与制度设计,可以重构新时代职业教育"工学结合"的学习生态,培养复合型技术技能人才的综合职业能力,缓解结构性就业矛盾。文章梳理了1+X证书制度的理论基础,包括促进就业创业及筛选假设理论、职业教育改革及新职业主义教育理论、个体发展及终身教育理论,并提出了1+X证书制度的实现条件:职业技能等级证书体系的建设与完善、复合型技术技能人才培养培训模式改革不断深化、职业院校学生培训与考证意愿强烈、1+X证书制度得到社会广泛认同。
【关键词】1+X证书制度  价值意蕴  理论基础  实现条件
【基金】湖南省教育科学“十三五”规划2019年度省级重点资助课题“产教融合背景下的湖南高职一流特色专业群建设与区域产业发展互动研究”的研究成果,(课题编号:XJK19AZY004,课题主持人:刘阳)
【所属期刊栏目】教育与职业
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