基于教育学内涵研究的三江源文化英语课程开发——评《地理科学专业教育实习指导新编》
2019-11-27分类号：H319.3
【部门】青海大学基础部
【摘要】《地理科学专业教育实习指导新编》(李晴主编,科学出版社2019年3月版)一书遵循地理学的教育实习基础,在论述地理教育实习概论体系的基础上,研究教育学自身的指导意义,再分别聚焦地理课堂教学、地理课外活动、班级学习管理等多个领域,确定地理学教育的主要实施问题。全书共包含10章20小节内容:第一、二章主讲地理教育实习现状的发展情况,并结合多项实习前的准备策略,讨论地理实习生可能
【关键词】地理科学专业 《地理科学专业教育实习指导新编》 三江源地区 实习教育 江源文化 内涵研究
【基金】2018青海大学教育教学研究项目“三江源文化的英语课程开发”(JY201808)
【所属期刊栏目】地理科学进展
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