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基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用

2019-11-26分类号:G642.423;S153.621-4

【作者】何磊  陈欣  唐建军  
【部门】浙江大学国家级生物实验教学示范中心  
【摘要】稳定性同位素技术是生态学的重要研究手段,该文将稳定性同位素技术应用于生态学开放实验教学,设计了基于稳定性同位素的有机质分解测定实验。该实验探究性强,学生参与度高,拓宽了学生对生态学研究方法的认知,有助于学生了解稳定性同位素技术在生态学研究领域中的应用,同时大大提高了学生设计、参与相关生态学实验的能力。
【关键词】稳定性同位素  有机质分解  生态学实验教学  稳定性氮同位素  稳定性碳同位素
【基金】浙江大学通识教育改革项目(2018);; “物种多样性维持稻田系统产量和土壤肥力稳定性的生态学机理”国际合作项目(31661143001);; 黄河三角洲生态环境重点实验室开放基金项目(2016KFJJ02)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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