仿真分析在“物理光学”课程实验教学指导中的应用
2019-11-26分类号:O436-4;G642
【部门】北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院
【摘要】在物理光学的实验教学中,验证马吕斯定律和λ/4波片光学特性实验是光的偏振特性实验的重要内容。在实验教学中,从遇到的问题出发,将仿真分析工具用于解释实验现象,能够帮助学生更好地理解知识内容,激发学习兴趣,培养分析问题、解决问题的能力,大大提升了实验教学的教学效果。
【关键词】仿真分析 实验教学 马吕斯定律 λ/4波片
【基金】
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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