【摘要】针对《自动化立体仓库设计与管理》教学中存在的不足与社会对高素质物流技术人才的需求,以培养应用技术工程师为目的,对课堂教学、实践教学、课程考核进行探索与改革,培养学生分析问题与解决问题的能力。