【摘要】本文论述远程教育中的教育资源、教学媒体和教学设计。文章从讨论资源、环境和材料，以及媒介和媒体、技术和媒体等基本概念出发，明确界定了资源、媒体和环境三个主词。用媒体表示所有应用于教与学过程的实物资源，主要包括设施、设备和材料；用环境表示所有有利于教与学的环境资源，即各类社会实践活动、人际交流、环境和情境；而用资源表示所有可被教与学利用的实物媒体和活动环境。文章进而论述远程教育教学系统中的课程开发和学习支助服务两大功能要素，远程教育的教学设计和教学系统开发，以及教育技术应用对远程教育中学生、教师和院校的影响。最后，对当前我国教育技术和远程教育界的若干实践和学术上的热点问题进行评述。