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案例研究:登天的阶梯

2000-07-15分类号:G40-03

【作者】易凌峰
【部门】上海市教育科学研究院!上海200032
【摘要】
【关键词】案例研究  教育案例  学校教育改革  教育理论  个案研究  案例报告  教育研究  教育实践  教师专业知识  特定教育  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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