统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
案例研究:登天的阶梯
2000-07-15
分类号:G40-03
【作者】
易凌峰
【部门】
上海市教育科学研究院!上海200032
【摘要】
【关键词】
案例研究 教育案例 学校教育改革 教育理论 个案研究 案例报告 教育研究 教育实践 教师专业知识 特定教育
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
文献传递