标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

过度教育研究的方法、结论及启示

2000-12-30分类号:G40

【作者】文冬毛  蓝劲松
【部门】北京大学高等教育研究所  清华大学教科所 北京 100871   北京 100000
【摘要】本文评介测度过度教育的几种主要方法,概括了过度教育研究所得出的一些基本结论,并阐述了过度教育研究对我国高等教育研究和改革的启示。
【关键词】高等教育  过度教育  人力资本
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递