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高等职业教育课程嵌入“1+X证书”的教学模式探索与研究

2019-11-11分类号:G712

【作者】张艳  刘军  
【部门】北京联合大学  
【摘要】启动"1+X证书制度"是当前我国职业教育改革的创新尝试,产教融合、校企协同育人是落实这项政策的基本前提和保障。践行"1+X证书"的途径多样,从课程中嵌入"1+X证书"的教学模式是职业教育教学的开创性改革,北京联合大学与苏宁集团共同尝试探索了这一教学模式。课程嵌入"1+X证书"的教学模式直接对接企业用人需求、校企协同育人,使得教学过程有的放矢,具有必要性、可行性和普惠性,能突出体现职业教育的本质。
【关键词】“1+X证书”教学模式  产教创新融合  校企协同育人
【基金】北京联合大学2019年人才强校优选计划—拔尖计划“零售创新:跨界与融合”(项目编号:BPHR2019BS02),主持人:张艳
【所属期刊栏目】商业经济研究
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