对标《国家职业教育改革实施方案》的课程“四通”——以会计专业为例
2019-11-11分类号：F230-4;G712
【部门】江苏联合职业技术学院宜兴分院 宜兴开放大学
【摘要】国家重视发展职业教育,重磅推出了《国家职业教育改革实施方案》等新政,启动了1+X证书制度试点等多项新举措。课程作为理念落实的"最后一公里",是所有教育教学改革的落脚点。对标国家新政,职业教育可以"课证联通""课岗融通""课赛深通""课创贯通"为突破口,大力推进课程改革,着力提高教学质量,努力培养有岗位胜任力的技术技能人才,以积极回应国家各项职业教育改革的政策要求。
【关键词】课证联通 课岗融通 课赛深通 课创贯通
【基金】江苏省教育科学“十三五”规划2018年度“教师发展专项”立项课题“支持职业院校教师‘旋转门’角色转换的校本研修研究”（编号：J-C/2018/12，主持人：樊玉成，陈群）;; 2018年度江苏联合职业技术学院立项重点课题“基于产教融合的五年制高职教育专业教师‘旋转门’成长模式研究”（编号：A/2018/07/003，主持人：樊玉成，缪朝东）;; 江苏开放大学办学系统“十三五”2018年度科研规划经费资助课题“高职院校青年教师专业成长与发展的校本研修实践研究”（编号：2018XTZZ08，主持人：樊玉成）
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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