【摘要】[目的/意义]图书馆阅读推广已经成为我国图书馆学理论领域最活跃最有影响的领域之一,理论的进一步发展需要拓展图书馆阅读推广的理论疆域。[研究设计/方法]对图书馆阅读推广文献的调研与理论分析。[结论/发现]我国图书馆阅读推广理论兴起于2005年前后,至今经历三次重要的理论拓展:接轨图书馆理论与实践,拓展阅读推广基础理论研究,引导阅读推广专业化的研究。[创新/价值]提出了图书馆阅读推广理论拓展的三个方向:图书馆阅读推广基础理论研究、应用理论研究和方法与对策研究,分别讨论了各个方向的主要理论问题。