【摘要】公共图书馆作为少年儿童重要的素质教育基地,有着责无旁贷的社会教育职能和传承中华优秀文化的责任。"国学教育"恰恰在文化传承以及少儿成长中起着不可或缺的作用。人民在时代变迁发展中创造积累了大量的地方特色文化。将两者结合能让少儿更易理解国学,也能让少儿更好地接受地方文化。本文以上海虹口区图书馆开展的活动为例,阐述二者结合的现状、收效及思考,希望能以此为少儿阅读推广提供一个新角度。