【摘要】"工业4.0"引起的技术革命对技术工人提出了新的技能要求,内容涉及非程序性认知技能、非程序性身体技能和人际交往技能三个维度。在此基础上,技术工人的培养目标、培养内容和培养路径也要进行合理调整。