基于能力导向的《采购与供应》课程教学改革的实践与思考
2019-10-25分类号:G642;F274-4
【部门】浙江工商大学杭州商学院管理工程与电商学院
【摘要】围绕以培养学生能力为中心,结合自身实际教学工作,总结了《采购与供应》课程教学改革中的实际经验和体会,包括优选教材,精心设计系列微课,增加设计性实验,组织学生实地调研、设立实务精英进课堂制度,基于泛雅学习平台的混合式翻转课堂的教学改革,增加学生创新实践的机会和条件。同时,提出了改革课程实践考核机制,以及提高教师自身实践能力的建议。
【关键词】能力导向 教学改革 采购与供应
【基金】浙江省物流特色专业建设项目(1130XJ2914102)
【所属期刊栏目】物流技术
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