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当代美国特殊教育的新发展

2000-12-27分类号:G76

【作者】佟月华
【部门】济南大学教科所!山东济南  25002
【摘要】本文以 1 997年美国重新修订的《能力缺陷者教育法》为依据 ,对当代美国特殊教育的目标、教育原则、能力缺陷学生的种类与鉴定以及特殊教育服务的范围等问题作了全面的评述。
【关键词】美国  特殊教育  发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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