【摘要】本文论述了学分制在现代远程教育中的特殊作用。设计了一种模块化学分制方案，其特色是基于现代远程教育手段提供的资源共享等条件，让学生入学后可以根据自身特长和兴趣，通过不同阶段的自由选课，逐步进行专业定位。通过方案本身所具有的机制，能够较其他学制形式更充分地满足学生个性化教育的需要，实现因材施教和学生自主学习，促进学生学习的主动性和综合能力的培养，同时具有较强的操作性。文章还论述了实现这一方案的基本条件。