【摘要】精准服务区域经济社会发展,对接产业发展趋势和市场需求,已成为新时代中等职业学校专业设置的内在要求。分析四川省中等职业学校专业设置与四川省产业结构现状发现,四川省中职学校专业设置与产业结构基本匹配,但也存在专业设置相对密集,部分专业"产能过剩"现象较为突出,重点专业设置相对滞后,难以支撑重点产业发展需求问题。提高中职学校专业设置和产业结构契合度需要加强监测研究,建立产业发展与专业设置数据库;优化专业结构,突出专业设置与行业发展的适应性;加强实训基地建设和教师队伍建设;聚焦新兴产业,提升重点、紧缺专业契合度。