【摘要】现代远程教育的特性，决定了远程教育条件下学生素质培养的理论研究和实践探索难度较大，具有开拓性 的意义。传统教育与远程教育条件下，学生素质的构成因素既相似又有区别，学生素质培养模式及方式、方法不同。现 代远程教育条件下学生素质培养的途径和方法，应是在现代远程教育教学环境中，重视教学计划设计、教材内容更新、 教学方法改革、现代教育技术的运用、引导学生内在养成等等。