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新中国成立70年我国研究生教育民族招生政策的发展进程、成就与展望

2019-10-15分类号:G643;G759.2

【作者】杨玉兰  
【部门】长江师范学院重庆教育改革研究中心  
【摘要】新中国成立70年来,研究生教育民族招生政策经历了"依附""提出与确立""规范化与制度化""多元化与全面化"四个发展阶段,并在高层次民族人才的培养、西部就业人才学历的提升等方面取得了重要成就。该政策在实施过程中仍需坚持以下几方面:必须坚持公平理念,确保民族招生政策的实质公平;必须坚持差异性原则,坚持政策与民族和区域的紧密结合;必须始终坚持为"民族"服务的方向,确保为民族地区提供源源不断的智力支持;必须坚持以质量提升为导向,确保民族政策研究生的"出口质量"。
【关键词】新中国成立70年  研究生教育  民族招生政策  成就  展望
【基金】国家社会科学基金2016年度一般项目“我国少数民族高层次骨干人才培养计划的十年实践及其绩效评估研究”(项目编号:16BMZ060);; 国家留学基金委2017年西部人才培养计划特别项目(项目编号:201708505123)的阶段性成果
【所属期刊栏目】民族教育研究
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