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美国公立大学研究生课程审查制度研究——以华盛顿大学为例

2019-10-15分类号:G643

【作者】李新朝  刘学东  
【部门】南京大学教育研究院  江苏大学海外教育学院  江苏第二师范学院、江苏教育现代化研究院  
【摘要】以华盛顿大学为例,对其研究生课程审查的内涵、组织部门及实施过程进行了系统分析,总结其研究生课程审查的主要特点,即专业化的审查机构、严格的审查过程、多元的审查主体、翔实的审查材料、持续的审查活动。华盛顿大学建立了一套完善的研究生课程审查制度,对研究生学位项目及其课程体系实施系统、持续的评估与审查,对我国高校研究生课程建设具有重要参考价值。
【关键词】研究生  课程审查  华盛顿大学
【基金】中国高教学会外国留学生教育管理分会重点项目“提质增效背景下来华留学生源质量提升对策研究”(编号:2018-2019Y011)
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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