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新加坡与日本高等教育的共性研究

2000-12-30分类号:G649.3

【作者】胡庆芳
【部门】江苏省苏州市教育科学研究所 苏州 215005
【摘要】新加坡与日本两国政府都视教育为救国之本。特别是20世纪80年代以来,两国政府都把教育发展的重点转移到高等教育上来,以抢占21世纪教育发展的战略制高点。本文将对两国高等教育发展的共性特征做一概括和分析。
【关键词】新加坡  日本  高等教育  共性研究
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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