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基于雨课堂的农科有机化学实验过程化考试改革

2019-10-15分类号:G434;S-4

【作者】毕灵玲  张海涛  赵红梅  陈克平  
【部门】云南农业大学  
【摘要】通过对传统有机化学实验集中式考试模式存在问题的分析,提出了基于"雨课堂"的过程化考核模式的改革方案,将只注重实验报告的考核方式转变为注重实验过程的考核,构建了贯穿整个实验教学过程的考核评价体系,并借助"雨课堂"这个智慧型教学辅助平台,便捷、高效地协助任课教师开展"有机化学实验"课程的教学及完成过程化考核。通过教学实践证明,这一考核模式的实施对提高有机化学实验课程的教学质量、教学效率及改善学生学习风气有明显的促进作用。
【关键词】有机化学实验  过程化考试改革  雨课堂
【基金】云南农业大学社会科学中青年项目:地方高等农业院校多样化人才培养服务产业结构发展适应性研究——以云南为例(2016SK24)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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