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创新高职生心理健康教育路径的实践与探索

2019-10-15分类号:G441

【作者】赵平  
【部门】淮北职业技术学院  
【摘要】心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。当前,高职生心理健康主要存在缺乏自信、人际交往受挫、就业压力时刻困扰等问题。据此,提出了高职生心理健康教育路径:注重顶层设计,加强心理健康教育师资队伍建设,发挥心理健康教育课程的主阵地作用,提升家校育人合力,建立学生心理档案,创新心理健康教育形式,发挥自媒体的优势。
【关键词】高职生  心理健康教育  实践创新  实效性
【基金】2017年度安徽省人文社会科学研究重点项目“文化价值观视阈下高职生心理危机干预研究”(项目编号:SK2017A0597);; 2016年度安徽省高等学校省级质量工程项目“大学生‘互联网+创业’创客实验室”(项目编号:2016ckjh183)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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