跨世纪研究生培养的几点国际比较
2000-11-10分类号:G643.0
【部门】西南师范大学教育科学学院!副教授 重庆400715
【摘要】作者粗略比较了中外研究生的报名入学、考试、推荐、录取、经济资助、课程等方面后指出 ,制约我国研究生培养的若干因素应排除。建议取消入学前的单位证明、年龄等限制 ,考生的成绩应有 2~ 5年有效期 ,培养方式、学习年限、课程等应更灵活 ,学生入学前应提出自己的研究计划。服务期应缩短 ,入学前指导应加强 ,录取名额应扩大 ,自费名额应放开等
【关键词】学习年限 研究计划 考试科目 服务期 入学考试 国际比较 修业年限 培养单位 前应 全额奖学金
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递