重视传统课程的教改 培养高素质人才──谈研究生学位课《有限元分析及应用》的教改体会
2000-01-10分类号:G643
【部门】清华大学机械工程系!教授 北京100084
【摘要】当今科学技术的发展给传统学科注入了新的活力,学科之间的相互交叉和渗透不断深入,在新的形势下如何进行传统课程的改革,以培养学生的创新能力和综合素质? 本文以研究生学位课《有限元分析及应用》的教改为背景,对此作了探讨,提出了应努力做到先进的教学手段与传统教学方法相结合、科研与教学相结合、工程实践与教学相结合的教改思路
【关键词】教学效果 学位课 有限元分析 相互交叉 教改思路 教学演示 计算机应用 整体优化 初步效果 求解思路
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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