【摘要】研究生的德育途径是落实研究生德育内容、实现研究生德育目标的渠道 ,它要遵循研究生德育原则 ,并受校内外各种物质的、精神的条件制约。教育实践证明 ,只有坚持实事求是的思想路线 ,不断拓宽德育工作的途径 ,摒弃那些与青年学生特点不适应、与时代发展不一致的做法 ,勇于开拓、大胆创新 ,才能够取得较好的教育效果 ,推动研究生德育工作的深化。本着这样的思想 ,本文提出符合研究生特点的德育途径———科研集体建设