协同治理视域下应用型本科人才培养机制创新探析
2019-10-01分类号:G642
【部门】烟台大学 鲁东大学 鲁东大学教师教育学院
【摘要】协同治理是协调多元主体合作共治、提高治理效能的一种全新制度设计,是一个不同机制融合而成的机制体系。地方高校实施应用型人才培养,关键在于建立协同治理的人才培养机制。应用型人才培养协同治理的机制创新,应着力于目标聚合机制、过程整合机制、驱动生成机制、文化生成机制,内在地形成应用型本科人才培养协同治理的机制力量,达成协同增效的治理格局。
【关键词】协同治理 应用型本科高校 机制创新 人才培养机制
【基金】山东省教育科学“十二五”规划课题“基于‘场地感知’的景观专业课程体系建设研究”(YB15059),主持人:曲琳平
【所属期刊栏目】职业技术教育
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