基于职业教育视角的新型城镇化背景下失地农民市民化研究
2019-10-01分类号:G725
【部门】江西科技师范大学教育学院 天津大学教育学院
【摘要】新型城镇化强调"以人为本"、注重与农业现代化协调发展和可持续发展,失地农民市民化有利于新型城镇化推进、促进城乡协调发展、和谐社会构建。文章认为当前我国失地农民市民化呈现滞后性、无助性和孤立性的特点,并分析了三类特点的成因。对此提出要通过强化知识技能和职业道德培训、开设创业指导以及开展内容多元化的城市适应教育等途径,以期提高失地农民综合素质,促进其就业和角色转换,全方位提升我国失地农民市民化水平。
【关键词】新型城镇化 失地农民 市民化 职业教育
【基金】2017年度国家社科基金“十三五”规划教育学一般课题“失地农民职业教育补偿机制研究”的阶段性研究成果,(课题编号:BJA170101)
【所属期刊栏目】教育与职业
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