【摘要】建筑信息模型(BIM)作为首批1+X证书制度试点证书之一,对土建类高职院校的教育教学改革以及"双高"创建具有重要意义。通过校企深度融合实现了1+X证书制度试点背景下的BIM技术人才培养模式创新,构建更为合理的、良性循环的、可持续发展的高等职业院校人才培养新模式,提升复合型职业人才的培养能力,研究探索一条1+X证书制度试点背景下校企深度融合BIM技术人才培养的新路径。