【摘要】[目的/意义]现有移动图书馆服务同质化的现象较为严重,表现为无论用户在什么位置其所提供服务的差异化较小,这在一定程度上降低了用户信息接受的持续意愿。[方法/过程]将移动图书馆服务与用户所处位置关联,对用户信息接受的位置兴趣进行建模,并提出了一种基于用户位置兴趣度的挖掘方法。利用创设情境的试验方法,计算用户不同位置的信息接受兴趣度,将用户的信息接受行为划分不同层次。[结果/结论]通过对位置兴趣度较低的信息接受路径剔除,以位置兴趣度较高的信息接受路径为依据,对用户信息接受进行引导和调控,以提升用户的可持续信息接受意愿。