基于Wiki的在线协作式网络教学活动设计——以《服务标准化》课程为例
2019-09-15分类号:F203-4;G434
【部门】广东开放大学标准化学院 广东开放大学
【摘要】远程教育模式普遍缺乏沟通协作与实践教学环节,如何利用现代信息技术组织在线协作式网络教学活动,培养应用型人才,是新型远程教育模式亟待解决的问题。以《服务标准化》课程为例,基于MOODLE平台的Wiki功能设计在线协作式网络教学活动,通过设计项目情境、活动规则、评分规则、模板、评价环节等构建情景式实践项目。实践表明,Wiki的应用可以满足服务标准化人才培养的需要,提高学员的实践应用能力、协作能力及创造性思维能力,实现远程教育对于复合型和应用型人才的培养。同时提出Wiki功能尚需进一步地开发评分、分组、模块和统计等功能以更好地满足远程教育的需要。
【关键词】Wiki 协作式 网络教学设计
【基金】广东开放大学教研教改(重点立项)项目“基于Wiki的在线协作式网络教学活动的应用与研究”(项目编号:JG201603)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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