【摘要】建立学徒制,是推进现代职业教育体系建设的战略选择,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。作为继续教育重要组成部分的高等学历继续教育,与现代学徒制在目标任务、培养模式、教学管理及师资队伍建设等方面存在较强的融合性。在分析高等学历继续教育与现代学徒制融合的关联性、可行性的基础上,以山东省地方高校为例,提出了高等学历继续教育与现代学徒制融合的路径选择。