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影响校本课程开发的因素:以台湾S小学为例
2000-10-15
分类号:G629.2
【作者】
崔允漷 陈建吉 傅建明
【部门】
华东师大课程与教学研究所 华东师大!上海200062 华东师大!上海200062
【摘要】
【关键词】
校本课程开发 课程质量 学校行政 多功能教室 行政人员 教育理念 形成性评估 文化刺激 时间投入 教务主任
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
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