澳大利亚国家资格框架的演变历程、管理模式及运行机制
2019-09-01分类号:D761.1
【部门】华南师范大学 华南师范大学教育科学学院
【摘要】澳大利亚是世界上最早建立和实施国家资格框架制度的国家之一。自20世90年代发展至今,经历探索、过渡以及完善发展,逐步解决了普职实质性等值,全纳性、国际化、衔接贯通性以及标准化等问题,实现了国家资格框架从分散到整体的发展演进。在修订完善过程中建立了规范化的证书管理与颁发机构,制定了全面的支持和管理政策,形成了以多元治理、学分转换与资格认定为核心的运行机制。借鉴澳大利亚资格框架的建设经验,我国国家资格框架的建设可进一步推进组织制度建设、技能等级认证机制构建、学分积累与转换机制建设以及职普等值机制设计等改革。
【关键词】澳大利亚 国家资格框架 学分转换 管理模式 运行机制
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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