【摘要】德国职业院校内部质量保障EFQM模式由核心理念、质量标准和RADAR质量环三部分构成,其中,核心理念具有指导性作用,质量标准是核心主体部分,RADAR质量环为实施途径与工具。通过对德国勃兰登堡州职业院校应用EFQM模式分析发现,德国职业院校内部质量保障EFQM模式具有注重质量评价改进、树立利益相关者至上理念和具有相对规范性和灵活性三个特点,这些特点值得我国职业院校在构建内部质量保障体系中加以学习和借鉴。