【摘要】针对高校文科实验室排课程序繁杂、利用率不高、管理效率低等问题,提出构建高校文科实验室信息化管理系统的新思路,介绍了该系统的基本架构和预期实现的功能目标。通过信息化技术的运用,改进排课及预约程序,启用智能门禁系统,建立OA流程模板,整合实践教学信息,辅以管理制度的完善,给予师生在实践教学中更好的用户体验,减轻实验室管理员事务性工作量,提升实践教学质量。