“互联网+”背景下创新复合型实验室建设探究
2019-08-19分类号：G647
【部门】南通大学教育科学学院
【摘要】该文基于"互联网+"的建设理念,结合自身实验室的信息化建设现状,对"互联网+"背景下的创新复合型实验室建设策略进行了探究,以期为提高实验教学和管理水平提供多元化的参考。
【关键词】互联网+ “双一流” 实验室建设 信息化
【基金】江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题项目(C-c/2016/01/36);; 南通大学2018年度教学改革研究课题项目(2018B19)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
文献传递
