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教育技术与素质教育

2000-02-21分类号:G40-057

【作者】高利明
【部门】北京大学!100871
【摘要】教育技术与素质教育关系密切。通过应用教育技术会对学生的科学精神和创新思维、信息能力的培养产生直接的影响。文章通过实例分析,指出必须大力开发优秀的教学软件,特别是编写具有职业教育特色的教材,要注重教学设计。文章提出,在推进素质教育的进程中,“集成”观念和“建构”思想至关重要。
【关键词】教育技术  素质教育  集成与建构
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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