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隐性教育概念界定及本质特征
2000-08-17
分类号：G40-03
【作者】
贾克水 朱建平 张如山
【部门】
山西财经大学!太原 030006 山西财经大学!太原 030006 山西财经大学!太原 030006
【摘要】
【关键词】
隐性课程 教育概念 校园教育 主体性 校园主体 潜在课程 教育过程 校园精神 价值取向 校园文化
【基金】
【所属期刊栏目】
教育研究
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