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论教育行动研究的功能
2000-06-15
分类号:G40-03
【作者】
毛景焕
【部门】
南京师范大学教科院!210097
【摘要】
【关键词】
教育行动研究 教学效果 教育理论与实践 实践情境 教育知识 学校教育 问题解决 教育实践 科任 教育观点
【基金】
【所属期刊栏目】
教育科学
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