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迈向21世纪的我国图书馆学情报学研究生教育

2000-01-15分类号:G250

【作者】彭斐章
【部门】武汉大学大众传播与知识信息管理学院!教授  博士生导师  武汉市  430072
【摘要】我国 2 0多年来的图书馆学情报学研究生教育取得了很大成绩 ,也存在一些问题。新世纪的研究生教育 ,应在调整结构、优化培养方案和切实提高教育质量、培养高层次创造性人才方面努力工作。表 1。参考文献 5
【关键词】图书馆学  情报学  研究生教育
【基金】国家社会科学规划基金“九五”重点课题!( 96 ATQ0 0 1)
【所属期刊栏目】中国图书馆学报
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