日本本科层次职业教育发展历史研究——以技术科学大学为例
2019-07-18分类号:G719.313
【部门】华东师范大学 上海工程技术大学
【摘要】本文聚焦本科层次职业教育,着眼于日本技术科学大学,深入分析技术科学大学的建立背景与发展历程,厘清技术科学大学"坚守"与"革新"两大发展特色,并在此基础之上,找出适合我国国情的本科层次职业教育发展策略。
【关键词】本科层次职业教育 技术科学大学 发展历程 发展策略
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递