在线成人学习者需要班主任吗?——一项在线学历高等教育专业人员视角下的扎根理论研究
2019-07-15分类号:G434;G724
【部门】北京师范大学职业与成人教育研究所
【摘要】班主任是我国中小学教育中的重要角色,在学生管理与青少年成长的过程中起到了重要的作用。那么在线学历高等教育中在职成人学习者还需要班主任吗?在线教育中班主任的角色与作用是什么?采用质性研究的方法,通过对8所在线教育机构的14位专业人员的半开放问题访谈,揭示了在线教育中班主任这一角色的重要价值与作用。对于在线学习者,班主任的核心角色是信息与资源服务的提供者、学习过程监督与指导者以及社会性支持的提供者。此外,还提出了在线教育班主任选拨过程中需要考虑的关键要素,并建构了班主任角色与功能模型。
【关键词】在线教育 班主任 学习支持服务 在线教育教师
【基金】全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部课题“高职教师职业自我效能感及发展策略的实证研究”(编号:EJA140375),主持人:何兴国
【所属期刊栏目】职教论坛
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