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我国继续教育政策发展研究

2019-07-15分类号:G729.2

【作者】桑宁霞  刘珂彤  
【部门】山西大学继续教育学院  
【摘要】自继续教育政策制定之始,就承担起了时代赋予的责任。它对我国政策发展的完整、教育发展的完善以及社会发展的稳定,做出了卓越的贡献。正基于此,探索和研究我国继续教育政策的发展历程,剖析其政策价值内涵,从而展望其政策的发展方向,探寻出我国继续教育发展的规律,为我国建设学习型社会提供重要的保障。
【关键词】继续教育政策  发展历程  发展逻辑  发展趋向
【基金】2018年度教育部人文社会科学研究一般项目“新时代中国终身学习法的确立与推进研究”(编号:2302)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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