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立德树人视域下高职院校“课程思政”融合发展模式探索

2019-07-15分类号:G711

【作者】陈荟洁  黄海菲  
【部门】承德护理职业学院  
【摘要】在立德树人视域下,坚持以学生为中心的教育理念,打破高职院校思政课"单兵作战"的窘境,推进"课程思政"融合发展模式。在"大思政""强思政"的思维下构建"课程思政",聚焦育人队伍教育素养提升、教育方法与载体创新融合、全方位育人实践协同推进,引导学生理论联系实际、做到知行合一。
【关键词】立德树人  高职院校  “课程思政”融合发展模式
【基金】全国机械职业教育思想政治工作2017年度立项课题“从思政课程到课程思政——河北省高职院校思想政治理论教育创新研究与实践”的研究成果。(项目编号:SZ17A009)
【所属期刊栏目】教育与职业
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