高职院校创新创业人才培养实践与探索——以内蒙古建筑职业技术学院教育教学体系建设为例
2019-07-15分类号：G712;TU-4
【部门】内蒙古建筑职业技术学院马克思主义教学与研究部 内蒙古建筑职业技术学院公共课教学部
【摘要】高职院校创新创业教育教学体系是由多元社会主体共同参与、协同推进的价值生成系统。内蒙古建筑职业技术学院创新创业教育课程团队基于神经认知理论、行为学理论等多学科领域的新成果,立足区域经济社会发展实际,结合学校、学生实际,深化产教融合、校企合作,以培养创新型高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展为目标,整合优化校内外教育资源,推动创新创业教育教学体系的系统性建设。
【关键词】高职院校 职业技术 创新创业 教学体系 技术技能人才
【基金】内蒙古哲学社会科学规划项目“内蒙古高校创新创业教育共同体研究”(编号:2016NDB090),主持人:郭宇;; 内蒙古教育科学十三五规划课题“基于创新人才培养的思想政治理论课‘问题逻辑’教学模式改革研究”(编号:NZJGH2017058),主持人:郭宇;内蒙古教育科学十三五规划课题“高职创新性人文素质教育体系的教学理论与实践研究”(编号:NZJGH2018028),主持人:朱学荣
【所属期刊栏目】职教论坛
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