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以职业能力为导向的国家专业标准研制路径——以电子商务技术专业为例

2019-07-10分类号:G712;F713.36-4

【作者】陈惠红  刘世明  
【部门】广州番禺职业技术学院信息工程学院  
【摘要】以职业能力为导向的国家专业标准研制路径,可以有效解决专业标准研制工作局部化、专业标准路径概念化、专业标准技术方案浅层化的问题。电子商务技术专业教学标准研制组经过深入的调研分析,了解了电子商务技术人才现状、特点与需求趋势,根据调查结果梳理出电子商务技术就业岗位群包括运营技术类、营销技术类、开发技术类和视觉技术类四类,根据岗位群确定了电商平台构建、电商运营和商务数据分析三个专业方向,各校依据职业能力要求对知识点和技能点开发课程并重构课程体系,进行拆分和设置衔接课程,推进职业能力培养层层递进。实践证明,该方法能为国家专业标准研究过程提供国家视角及科学、可操作的路径,为国家专业标准的生成提供启示和指引。
【关键词】国家专业标准  职业能力  电子商务技术  研制路径
【基金】2017广州市高校第九批教育教学改革课题“五位一体创客学徒制工作室教育模式实践”(2017F06),主持人:陈惠红;; 2018年广州市教育科学规划课题“‘互联网+’TPACK教师培育模式研究”(201811589),主持人:刘世明;; 2018广东省哲学社会科学规划共建课题“基于区块链的大湾区供应链金融创新研究”(GD18XGL40),主持人:刘世明
【所属期刊栏目】职业技术教育
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