基于公办高校比较视角的河南省民办高校学生资助研究
2019-07-01分类号:G647
【部门】郑州科技学院
【摘要】民办高校已经成为河南省高等教育的重要组成部分。民办学校学生资助存在学生资助渠道单一、受资助学生比例偏低、学生资助工作人员少、政策制度执行不到位、国家助学贷款违约率低等现状。对此,文章提出了完善民办高校校内学生资助工作、积极拓展校外学生资助渠道、提高助学贷款比例、准确把握政策精神、健全监督检查评价体系五项对策建议,以期为民办高校学生资助工作提供新的思路及改进方向。
【关键词】民办高校 学生资助 比较视角
【基金】2016年度河南省软科学研究项目“基于教育公平视角下的高等教育成本分担研究”的阶段性研究成果。(项目编号:162400410541)
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递